《兄弟》 一、贫困的家庭,只有一个孩子可以上学的命运,父母如何选择?兄弟如何面对? 二、弟为兄放弃学业,打工共兄长读书,同一个城市,不同的命运,兄弟相遇,怎样的手足纠葛? 三、弟为兄读大学,以身试法,偷盗钱财,在情理与法理的面前,兄长如何抉择?他是否有抉择的权利。 四、法律给了弟弟一个自新的机会,弟弟是否会给哥哥一个补偿的机会?兄弟的未来是如何的发展? 在河南的一个小山村,有这样一户四口之家。一家人本来和和睦睦,尤其是家里的两个孩子,兄弟俩的感情非常好。但是,一个变故使这一切发生了变化。兄弟俩都面临着高考,而贫困的家庭又无法让两个孩子同时上学。作为当老师的父亲深深知道,要让孩子跳出农门,读书事唯一途径,但是家里的实际困难让他不得不做出选择。不管让谁继续念书,都会伤害到另一个孩子。手心手背都是肉,父亲也是难以抉择。也许此时最好的办法,就只能是让命运决定了。所以,抓阄这种远古流传下来的抉择方式,现在就要被用来决定这两兄弟的前途和未来。这个时候,懂事的弟弟毅然决定放弃自己上学的机会,离家打工赚钱为哥哥挣学费。
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