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《嗝嗝老师》电影剧情

选章

第5章 因材施教取得进展

电视猫

时间:2018-10-29 14:38:39

一年一度的家长会到了,只有纳娜的班级冷冷清清空无一人。纳娜不死心地来到贫民窟逐一的家访,可是情况都不容乐观。学生们的父母都是为着各自的生计忙活,根本就顾不上孩子的成绩。还有些学生放学之后的生活就是帮助家里干活,完全没有任何学习和娱乐的时间。

次日,纳娜再次带着孩子们离开了教室,她在娱乐室用凳子围成一个圈让大家分头坐下,同时让拉文德坐在中间给大家上课。通过对玩牌赚钱的询问,纳娜发现拉文德天赋异禀,对算数的能力超强,甚至超过了计算器,为此纳娜鼓励拉文德不该只是满足现在赚的这点小钱,应该有更好的未来,通过学习将来成为经济学家,银行家,拉文德被触动的同时也激励了每一个人,纳娜因材施教,通过每个人打工对生活不同的理解和感悟让他们有针对性的学习,并且让孩子们都在纸上写下自己的未来梦想,带着他们来到学校的最高处放飞梦想,瓦迪亚从地上捡起9F班的梦想飞机,抬头看着上面的纳娜和同学们亲密的样子,脸上露出了一丝的嫉妒。

在以后的时间里,纳娜根据每个人不同的情况制定不同的教育方法,并且寓教于乐,让学习变成了一个兴趣,不仅让自己班里的兴趣盎然,也吸引了别的班级的人,A班的娜塔莎甚至偷偷跑来学习。

娜塔莎主动邀请了9F班的人来参观她的新研究,娜塔莎同学阿克谢看到9F班的人过来,讽刺他们什么也看不懂。岂料,塔曼娜却准确的说出9A班的模型制作有问题,太阳能的反光板安装错误,这让众人也都惊讶无比。而这些都是塔曼娜在日常打篮球时候发现的事情。阿提什帮忙重新粘合太阳能板,并拿出了自己在家里帮忙修补轮胎所用的胶水,正当双方都要友好之际,瓦迪亚走过来讽刺了阿提什只会是沾补轮胎,并且将9F班的人都赶出了实验室。

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